Depuis le mois de mars 2026, la Cour EcoZen de l’établissement s’est enrichie d’un nouvel espace dédié à la nature et à l’apprentissage : des carrés potagers entretenus par les élèves eux-mêmes.
Chaque jeudi midi, les volontaires se retrouvent autour d’un atelier jardinage pour découvrir les bases de la culture des fruits et légumes. Une initiative qui séduit de plus en plus d’élèves et mobilise plusieurs membres de l’équipe pédagogique. À la manœuvre, Mme Fouchard, professeure de lettres, anime les séances avec enthousiasme. Le projet a également bénéficié du soutien de Mme David, professeure de SVT, qui a offert plusieurs plants de tomates cultivés en classe par les élèves de 6e.
Mais le jardin ne vit pas uniquement le jeudi. Tout au long de la semaine, certains élèves participent à son entretien en assurant l’arrosage et en surveillant l’évolution des plantations. Les premiers efforts ont déjà porté leurs fruits : fraises et radis ont été récoltés puis dégustés par les jeunes jardiniers.
Tomates, concombres, persil, cornichons, menthe, framboises… la diversité des cultures témoigne du dynamisme du projet. Pour aller plus loin dans la démarche environnementale, l’arrosage est réalisé grâce à des récupérateurs d’eau de pluie installés à proximité. Une manière concrète de sensibiliser les élèves à la préservation des ressources naturelles et aux enjeux liés au gaspillage de l’eau.
Au-delà de la production de fruits et légumes, ce potager pédagogique est devenu un véritable lieu d’apprentissage, de partage et d’engagement en faveur du développement durable. Une belle illustration de la façon dont les gestes du quotidien peuvent contribuer à construire les citoyens responsables de demain.
