Mardi 28 avril 2026 – Agora du Haut-Carré, Université de Bordeaux
Une aventure scientifique et humaine
Dans le cadre du projet Mission Sophie, les élèves de 3°A du collège Jacques Prévert de Mimizan ont vécu une expérience unique en son genre. Accompagnés de leurs professeurs – Mme Persillon, M. Henriot, M. Bourille et M. Cardarelly – et soutenus par l’IUT de Bordeaux, ils ont plongé pendant plusieurs mois dans l’univers de la communication, de l’aérospatiale et de l’innovation.
Le point d’orgue de cette aventure ? Une journée de restitution à l’Agora du Haut-Carré, où six élèves ont présenté avec brio les travaux réalisés dans les différentes disciplines.
Une matinée riche en émotions.
La journée a débuté à 10h dans l’enceinte de l’Université de Bordeaux.
Après la remise d’un livret d’accueil, les élèves ont pris place dans les gradins de l’Agora.
Animée par Gabriel Bran-Lopez, président de l’association Fusion Jeunesse, cette matinée a été rythmée par :
- L’ouverture officielle en présence de la Présidence de l’Université de Bordeaux et de M. le Recteur.
- Des présentations de doctorants : « ma thèse en 180 secondes »
- Les restitutions des élèves : 10 établissements scolaires de Nouvelle-Aquitaine ont présenté leurs projets en 5 minutes chrono.
Parmi eux, le collège Jacques Prévert de Mimizan a marqué les esprits avec une présentation dynamique et captivante.
Le pitch des élèves de Mimizan : un voyage à travers le temps et l’espace.
À 12h10, c’est sous les projecteurs que les six élèves porte-parole – Radia, Nidhal, Félix, Florent, Coleen et Flore – ont pris la parole pour raconter leur aventure. Leur pitch a retracé les étapes clés du projet :
- L’atelier Timeline : Une plongée dans l’histoire des télécommunications, du télégraphe optique au smartphone.
- Le code Morse et les talkies-walkies : un défi de communication en équipe, avec des énigmes et des constructions en LEGO guidées à distance lors de la visite des étudiants de l’IUT de Bordeaux au collège.
- La programmation grâce à Scratch : la création d’un programme pour coder en Morse.
- L’escape game sur Mars : une immersion dans une mission spatiale.
- Le montage d’un télégraphe : une activité pratique en physique-chimie pour comprendre les principes de la transmission de messages et revoir quelques notions d’électricité.
- Les métiers de l’aérospatiale : une découverte des nombreuses opportunités professionnelles dans ce domaine.
- Le dialogue avec Sophie Adenot : Le moment fort du projet, avec un échange en direct depuis la Station Spatiale Internationale (ISS).
Leur présentation, rythmée, visuelle et pleine d’enthousiasme, a su captiver l’audience. Les élèves ont notamment souligné l’importance de l’esprit d’équipe, de la persévérance et de la curiosité, valeurs au cœur de ce projet.
Un après-midi dédié à l’intelligence artificielle Après un pique-nique convivial sur les pelouses du domaine universitaire, les élèves ont participé à l’atelier : « IA-t-il un pilote dans l’auto ? »
Animé par CAP IA, cet atelier a permis aux collégiens de découvrir les rouages de l’intelligence artificielle et de réfléchir aux enjeux éthiques et techniques de cette technologie. Une occasion de poser des questions, manipuler des outils et repartir avec un « Permis de ne pas conduire » symbolique !
Une journée mémorable
Les élèves sont repartis fiers de leur travail, avec des étoiles plein les yeux et une certitude : les rêves, même ceux qui mènent à 400 km d’altitude, sont à portée de main.
Les enseignants qui ont mené le projet avec la classe saluent l’engagement, la créativité et la rigueur dont ont fait preuve leurs élèves tout au long de ce projet interdisciplinaire.
Leur investissement et leur capacité à travailler en équipe ont été récompensés par une prestation remarquable, à la hauteur des attentes de ce projet ambitieux.
Remerciements
- L’IUT de Bordeaux et ses étudiants pour leur accompagnement.
- L’Université de Bordeaux pour l’organisation de cette journée.
- Sophie Adenot, astronaute de l’ESA, pour son inspiration et son échange avec les élèves.